niedziela, 7 stycznia 2018
środa, 3 stycznia 2018
Klasa 7 Zaznaczanie obiektów w GIMP
1. Wykonaj obraz przedstawiający abstrakcję - wykorzystaj różne sposoby zaznaczania i filtry.
2. Pobierz do swojego folderu plik tulipany.jpg
Po wykonaniu zapisz grafikę jako abstracja.xcf
Następnie wyeksportuj grafikę do pliku abstrakcja.jpg
2. Pobierz do swojego folderu plik tulipany.jpg
poniedziałek, 1 stycznia 2018
Klasa V Grafika w Power Point
Witajcie w Nowym 2018 Roku!
Życzę Wam wszystkiego najlepszego, spełnienie wszystkich marzeń i osiągnięcia zaplanowanych celów.
A teraz do pracy :)
Wstawcie do swojej prezentacji o Witaminach obrazy.
Przed wstawieniem obrazu, każdy zapisz w folderze swojej klasy.
Zwróć uwagę na rozszerzenie pliku graficznego.
tekst do slajdu 5
Obecnie uważa się, że istnieje 13 witamin:
A, C, D, E, K
Oraz osiem witamin z grupy B
Życzę Wam wszystkiego najlepszego, spełnienie wszystkich marzeń i osiągnięcia zaplanowanych celów.
A teraz do pracy :)
Wstawcie do swojej prezentacji o Witaminach obrazy.
Przed wstawieniem obrazu, każdy zapisz w folderze swojej klasy.
Zwróć uwagę na rozszerzenie pliku graficznego.
Strona tytułowa
Slajd 1
Slajd 2
Slajd 3
Slajd 4
tekst do slajdu 4
Nazwę witaminy określa się kolejnymi literami alfabetu, które wiążą się:
Z jej pochodzeniem np. witamina C – cytrusy
Z jej nazwą międzynarodową – np. witamina A – akseroftol
Z jej działaniem np. witamina K – od niemieckiego słowa „Koagulation”, oznaczającego krzepnięcie, witamina H – niemieckiego słowa „Haut”, oznaczającego skórę.
Obecnie uważa się, że istnieje 13 witamin:
A, C, D, E, K
Oraz osiem witamin z grupy B
poniedziałek, 11 grudnia 2017
Godzina kodowania
Zapraszam do rozwiązania klasycznego labiryntu
kliknij w https://studio.code.org/hoc/1 aby rozpocząć.
A tu inne zadanie
Kliknij
https://studio.code.org/s/artist/stage/1/puzzle/1
https://studio.code.org/s/starwarsblocks/stage/1/puzzle/1
Powodzenia
Dla klasy 5.
kliknij w https://studio.code.org/hoc/1 aby rozpocząć.
A tu inne zadanie
Kliknij
https://studio.code.org/s/artist/stage/1/puzzle/1
Dla klasy 6.
Powodzenia
wtorek, 24 października 2017
Klasy I LO
Klasy I
Podaję zagadnienia na pracę klasową z informatyki. Miłej nauki :)
Dział I "Dzielimy się informacją" i
Dział II "Bezpiecznie używamy sprawnego komputera"
1. Źródła informacji:
2. Usługi internetowe – wady i zalety
3. Wyszukiwanie informacji – jak szybko i trafnie wyszukiwać informacje? (podręcznik s. 41)
4. Korespondencja e-mail
5. Na straży prawa
6. Budowa komputera
7. Jak dbać o komputer i oprogramowanie?
Podaję zagadnienia na pracę klasową z informatyki. Miłej nauki :)
Dział I "Dzielimy się informacją" i
Dział II "Bezpiecznie używamy sprawnego komputera"
1. Źródła informacji:
- Klasyfikacja źródeł informacji.
- Co jest informatyka, co to jest Internet?
- Obszary zainteresowań informatyki.
- Jak ocenić wiarygodność źródeł informacji?
2. Usługi internetowe – wady i zalety
- Co to jest e-usługa?
- Wady i zalety e-usług?
- Jak działa: e-nauka, e-czytelnia, e-praca, e-bank?
3. Wyszukiwanie informacji – jak szybko i trafnie wyszukiwać informacje? (podręcznik s. 41)
4. Korespondencja e-mail
- jak działa poczta elektroniczna?,
- protokoły: SMTP, POP3
5. Na straży prawa
- Czego dotyczy prawo autorskie?
- Na czym polega dozwolony użytek?
- Prawo majątkowe (ile trwają)
- Co to jest ochrona wizerunku?
- Co to jest licencja?
- Rodzaje oszustw komputerowych
6. Budowa komputera
- Budowa wewnętrzna komputera (płyta główna,)
- Gdzie gromadzić dane? Rodzaje pamięci zewnętrznej komputera.
- Proces startu komputera.
7. Jak dbać o komputer i oprogramowanie?
poniedziałek, 2 października 2017
klasa 5 Lista numerowana i style w Word
Zadanie 1
Przekopiuj do nowego dokumentu edytora Word poniższy tekst:
Nasze lektury
F.H. Burnett: „Tajemniczy ogród”
R. Dahl: „Charlie i fabryka czekolady”
R. Kipling: „Księga dżungli”
F. Molnar: „Chłopcy z Placu Broni”
L.M. Montgomery: „Ania z Zielonego Wzgórza”
E. Niziurski: „Sposób na Alcybiadesa”
H. Sienkiewicz: „W pustyni i w puszczy”
J.R.R. Tolkien: „Hobbit, czyli tam i z powrotem”
M. Twain: „Przygody Tomka Sawyera”
J. Verne: „W 80 dni dookoła świata”
Przekopiuj do nowego dokumentu edytora Word poniższy tekst:
Nasze lektury
F.H. Burnett: „Tajemniczy ogród”
R. Dahl: „Charlie i fabryka czekolady”
R. Kipling: „Księga dżungli”
F. Molnar: „Chłopcy z Placu Broni”
L.M. Montgomery: „Ania z Zielonego Wzgórza”
E. Niziurski: „Sposób na Alcybiadesa”
H. Sienkiewicz: „W pustyni i w puszczy”
J.R.R. Tolkien: „Hobbit, czyli tam i z powrotem”
M. Twain: „Przygody Tomka Sawyera”
J. Verne: „W 80 dni dookoła świata”
Zadanie 2
Zmień styl czcionki: w tytułach dodaj kursywę. Wykorzystaj skrót klawiaturowy.
Dodaj do tekstu listę wypunktowaną. Wykorzystaj narzędzia:
Zapisz dokument w folderze Klasa 5 pod nazwą Lektury szkolne
Zadanie 3
W nowym dokumencie edytora tekstu Word napisz alfabetyczną listę uczniów Twojej klasy. Zastosuj listę wypunktowaną. Wykorzystaj inne punktory dla dziewczynek i chłopców, np.
Zapisz dokument w folderze Klasa 5 pod nazwą Uczniowie z mojej klasy
Subskrybuj:
Posty (Atom)









